每天早上上學前小寶的爸爸都會帶他去買早餐,
爸爸把他送到學校門口就回去了,小寶的手上固定
拿著一瓶牛奶和一顆茶葉蛋、有時候會多一袋麵包,
小寶帶著他每天都一樣的早餐,自己邊走邊跳的進教室,

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小旺在上學之前都是跟媽媽生活在一起,從來沒有跟媽媽分開過。
來上學的第一天,媽媽很放心的將她交給我。
雖然之前有跟小旺見過幾次面,但她可能忘了我是誰?
可想而知她一定是很傷心的離開媽媽,媽媽跟她親過嘴後說

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與孩子一起工作時的快樂,是隨時都可以從他們的對話中聽到
一些突如其來的語言,這好像是前幾天才說過的話怎麼這麼快
就學會而且還學用「話」去管理其他小孩。

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古今中外時間、空間所有的人有特定的情形有規律的習慣的行為,
有某種傾向去做某種行為,特定行為方式讓人類和動物有區別的,

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1939~1946年蒙特梭利到印度他觀察了很多兒童,
對於六歲以上和以下的兒童的學習方式是否相同很感興趣。

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什麼是敏感期?
 
透過觀察,孩子在某一段時間某一特殊事物感到特別的

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問:我發現孩子還是很不懂得如何面對挫折耶。即使我盡量「同理」他。他還是很容易因為挫折而哭。
答:同理讓孩子覺得有安全感,一方面也是孩子的撒驕方式,之後孩子要面對團體的生活會慢慢教他面對挫折。
 
挫折一直都會存在,孩子在面對挫折時大人展現出來的態度,是讓孩子感到安全被支持的,孩子才會相信自己、

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孩子一起製作一份安全的培樂多,
只要準備好材料對孩子來說是一次難忘的經驗。
製作好的培樂多好好的保存可以玩三個月。
材料:

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公園,除了玩遊戲器材還可以做什麼?
公園裡可以說是一個小小的生態環境,像是大安森林公園有樹、松鼠、水池、鴿子...,
各式各樣的人在同一個空間裡面,有著不一樣的目的。
有個是攝影家、坐在輪椅上曬太陽的老人、最有活力的孩子、運動跑步的人們。

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【在芬蘭養小孩24】用陪伴,讓孩子克服「害怕」
https://best.parenting.com.tw/blogger_article.php?w=1985
陪伴,是一個很抽象的文字。
陪到最後有時候難免會抓狂,孩子在某方面無法做到所期望的那樣成人心裡一急,孩子不免招受到一頓教訓。成人懊悔、小孩無辜,最後兩敗俱傷。

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澳洲公園很貼近居民的生活,公園內的遊樂設施不會有太過顯眼的顏色,自然到可以看到鳥類在天空中飛翔、聽到鳥類鳴叫聲。
 
空間距離感很不一樣,遊樂器材之間有很大的距離讓孩子可以自由穿梭。
 

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最近有一個朋友在問我,我的孩子學走路有點O形腿怎麼辦?
 
以醫學報導觀念來看,分享一篇台大醫學院骨科的衛教資訊 https://www.ntuh.gov.tw/orth/education/DocLib4/O%E5%BD%A2%E8%85%BF%20(Bowleg)%E3%80%81X%E5%BD%A2%E8%85%BF%20(Knock-knee).aspx
 

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