~ Miss Anna~

每天早上上學前小寶的爸爸都會帶他去買早餐，

爸爸把他送到學校門口就回去了，小寶的手上固定

拿著一瓶牛奶和一顆茶葉蛋、有時候會多一袋麵包，

小寶帶著他每天都一樣的早餐，自己邊走邊跳的進教室，

猜想著進教室後他應該迫不急待得馬上坐下來吃早餐，

但小寶沒有，他進教室後先把早餐放在點心桌上，

先是把書包放下來，拿出水壺和毛巾罐放到它們所屬的位置上，

收拾書包、換上室內鞋，將小手洗乾淨，應該可以吃早餐了吧?

不，小寶走向碗櫃前拿出一個碗，走到點心桌坐下將茶葉蛋放

進碗裡，這時小寶才開始好好享用他的早餐。

能做到如此的行為需要時間的累積，每天一點點一點點得提醒著

小寶，讓他做任何的事都可以自己來，增進孩子的自信心。

一方面孩子會覺得自己長大了，另一方面孩子對自己可以控制的

事情感到有成就感，就算每天都是重複一樣得事情。

在孩子的心裡有屬於自己的秩序感，不慌不忙的時間順序，

大人只要在一開始幫孩子制訂一些規則和順序，

孩子會按照你所制訂的規則中找到穩定及安全感。

對小小孩來說每天做一樣得事情並不無聊，反而能在他幼小的世界

中得到安全感，知道事情的下一步驟為何?不會感到慌亂。